为深入贯彻落实《人力资源社会保障部关于开展2019年全国公共就业服务专项活动的通知》（人社部函〔2019〕101号）精神，充分发挥市场在人力资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用，增强高校毕业生就业创业服务的针对性、有效性，促进高校毕业生合理流动和优化配置，提高就业质量，按照人力资源和社会保障部办公厅《关于举办2019年全国人力资源市场高校毕业生就业服务周活动的通知》要求，现制定我市举办2019年全国人力资源市场高校毕业生就业服务周活动方案。
一、活动名称
玉溪市2019年全国人力资源市场高校毕业生就业服务周
二、活动时间
2019年11月28日-12月6日
三、服务对象
（一）2020届高校毕业生；
（二）往届有就业意愿的离校未就业高校毕业生；
（三）“三支一扶”等基层服务项目期满未就业高校毕业生。
四、活动内容
（一）组织参加高校毕业生网络招聘大会。收集和整理玉溪市及各县区相应的招聘信息，于12月6日前将数据发送到中国人力资源市场网统一发布。同时，鼓励有需求的用人单位和毕业生登录中国人力资源市场网高校毕业生精准招聘平台，享受免费职业能力测评及岗位精准推送服务。
（二）举办高校毕业生现场招聘会，开展高校毕业生就业创业指导活动、“企业人力资源经理进校园”等活动。与玉溪市内高校、中职院校协调，12月5日，与玉溪技师学院联合举办一场面向全市高校毕业生的校园专场招聘会。根据玉溪市实际情况，组织引导有提前招聘需求的县区乡镇事业单位、有招聘需求的国企及有用工需求的企业参加此次校园专场招聘活动。同时，联系市内各高校中职院校组织毕业生参加。
期间，以高校毕业生现场招聘会、“就业指导进校园”、“人力资源社会保障局长校园行”等具体活动，为高校毕业生送政策、送指导、送信息，让高校毕业生掌握获取就业创业政策和招聘岗位信息的渠道。主动将公共就业服务延伸到各高校，充分利用创业园、创业孵化基地，为高校毕业生提供项目推介、创业指导、项目融资、跟踪扶持等服务。
同时，组织部分玉溪市内企业的人力资源经理进校园，开展招聘、宣讲、指导等活动，介绍企业用人需求、职业生涯规划建议，加强供需双方的有效了解和对接，积极促进高校毕业生就业创业。
（三）开展高校毕业生就业创业政策措施宣传活动。服务周期间，组织玉溪市内媒体开展宣传报道，大力宣传促进高校毕业生就业创业工作的政策措施，以及高校毕业生到基层就业、到中小企业就业和自主创业的先进事迹和典型经验。同时，积极运用玉溪人社微信公众号、玉溪人才网等新手段，深入解读促进高校毕业生就业创业的各项政策。
（四）开展职业技能提升行动措施政策宣传。以“深入实施职业技能提升行动，稳就业惠民生帮企业促发展”为主题，对院校学生、职业院校、招聘用工企业及城乡各类劳动者进行职业技能提升的政策措施宣传。帮助职业院校学生等重点群体深入了解职业技能提升行动，推进新生代产业工人培养工作。同时积极引导招聘用工企业、职业院校、技工院校参与到职业技能培训中来，有效增加培训供给。在玉溪市内大力弘扬劳模精神和工匠精神，营造崇尚技能、学习技能的良好社会氛围。
五、组织保障
（一）为确保服务周活动的顺利开展并取得实效，服务周期间，玉溪市人力资源社会保障局将成立服务周活动领导小组
组长：李家富党组书记、局长
副组长：马勤伟党组成员、副局长
沈永生市就业局局长
成员：自江伟办公室主任
魏德琨政策法规与行政审批科科长
吴晓滨人力资源管理科科长
施立勇就业促进科科长
周建勋社会保险科科长
吴飞娥市就业局副局长
领导小组下设办公室，设在玉溪市就业局，负责统筹协调宣传周活动。
（二）各县（区）人力资源和社会保障局要统筹安排，每县区组织8-10家企业参与12月5日的校园招聘会活动，并引导鼓励有资质、有信誉的其他各类人力资源服务机构参与。要做好报名汇总、督促指导、总结等工作，确保活动扎实、取得成效。请于12月3日下午17:00前将参会企业信息报送市人力资源和社会保障局。
（三）要把在玉溪就读的“三区三州”高校毕业生、其他建档立卡贫困家庭毕业生作为重点关注对象，提供精细化职业指导及精准化招聘服务，尽快帮助他们实现就业。
（四）服务周期间，各地要严厉打击非法中介和虚假招聘，对参会招聘单位的资质与招聘高校毕业生信息的真实性、合法性、有效性进行严格审查，严防各种欺诈行为、就业歧视等现象发生。
（五）各县区要突出活动的公益特性，强化公共服务理念。服务周期间，对高校毕业生一律实行免费服务，不以任何名义收费或变相收费。要为有需求的高校毕业生做好人事代理、档案保管、社会保险办理和接续、职称评定、权益保障等服务。
（六）各县区要认真收集、整理和汇总服务周活动相关数据，进行科学分析，并及时上报服务周活动领导小组办公室。
市人社局服务周活动领导小组办公室联系人及电话
戴旻、陈杰，13887796116、13577773199
座机、传真：0877-2665786
邮箱：59461059@qq.com
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